小说框架:Raimond Wouda的“学校”


<p>在研究Jonathan Franzen本周小说故事“令人愉快”的图像时,我考虑了Raimond Wouda的作品“学校”中的图像</p><p>“Caland Lyceum III,Amsterdam”,2005.Wouda,一位居住在阿姆斯特丹的荷兰摄影师,开始这个项目是在2002年,当时他的工作室就在一所中学的街对面</p><p>虽然荷兰媒体倾向于关注教育质量差和学生的不良行为,但Wouda认为中学是丰富的实验室,年轻人在这里建立社交网络,寻找身份,处理有关自己的复杂心理问题</p><p> “这是一个寻找,激素,大量能量,反叛,侵略和脆弱的时期,”沃达写道</p><p> “这是极端的生活</p><p>”对于Wouda来说,中学生是一个很好的科目,因为他们“以非常激烈的方式”表达他们对身份和社会的质疑,他们的想法是“可见的和上镜的”</p><p>除了改变时尚, Wouda不相信他在学校的经历与现在的学生有很大的不同</p><p>他写道,主要问题仍然是:
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